如何更好地和孩子一起探索 AI 时代
这篇文章写于我给小孩制作完生日视频之后，小孩看这个生日视频之前。很多时候，我一直间歇性的、瞬时的有个感觉，给小孩做一些玩物的过程中，对于我自己也是一种救赎，我会在其中体会到快乐，其次小孩也可能在其中得到了陪伴。
个性化陪伴
近半年，时常会想，我这代人在小时候，基本上都是被那种规范化、普适化的流水线教育熏陶，我们被要求德智体美全面发展，但事实是很少有人能够全面发展，所以就有了这个小孩偏科的说法，然后这些小孩就会被这些说法、评价淹没。那现在有了AI，我们能否去做一些什么，去改变这种教育、环境呢，或是说我应该做什么，让我的小孩能够有一个个性化的体验，让他直面他不擅长的，发挥他擅长的，这一套体系不用再考虑投入，而是很轻松的让每位家长都能够做贴合自己的个性化陪伴体系。这样会很难吗？
说实话，我小孩是20年末出生，ChatGPT在2022年11月发布，在这之前，我完全没想过这种问题（可能是因为孩子还小），但截止到写这篇文章时，小孩马上就要满6岁了，我也开始无法避免的面临小孩教育、陪伴、成长的问题。
这些问题现在被社会放的很大，但现在很多问题其实是非常简单的，但我们这代人，在90年代开始，接受20多年的教育告诉我们，这些大的问题、偏理论性质的问题，在做之前，你总需要进行很长时间的调研、梳理、计划、拆解、评估，最后才到实施，而且因为实施过程中为了尽可能达到高的投入产出比，不得不做成普适性的产品，所以我们都被一些范式的规矩框定住了，这些错误的方式让我们对好孩子有了一致性的评判，这可能也是为什么小孩从小就开始变得非常疲惫的原因之一。
很感恩AI大模型的出现，Agent的到来，让这些原本正确，但因为实施难度被搁置的问题，被部分人重新拿出来正视起来，我们可以借助它们，去完成每个小孩的个性化成长，这并不难，并且没啥实施难度，很多以前卡住我们的行动点，现在都可以通过Agent来完成。
现在各种网络自媒体会说Agent如何困难，Skill如何抽象，企业用AI提效怎么难做。实际上，即使是成熟的AI应用软件，背后底层也无非就是一些实践出真知的Markdown而已，在这个时代，我们完全不用去追求一些普遍适用的体系、工具，因为他不一定适合你，我们要做的是，动起来，喂一些token，就可以做出自己想要的产品，完全没必要被没有真正实践的人误导，我常常会告诉小孩，不用怕，大胆去尝试，不懂就问AI，我完全百分百确信，所有成年人觉得很难的事情，在新一代AI时代成长起来的小孩看来，未来都会变得无比简单，因为我们的思维从小就被灌输了错误的理论、知识、观点，这导致我们在AGI时代到来之前，本能的抗拒它，我们会觉得它们会毁了我们。
摆脱那些恐惧，去真实的实践，掌握一些无法通过传道受业解惑方式获取的知识，在这个时代会变得无比重要。这就是这个视频想法诞生的背景。
说教不如一起做
从小孩两岁半左右开始，我就发现他在指令执行方面，开始有了自己的个性和判断，不再是那个任何事都言听计从的小孩子，而且他会有小孩子天性的调皮属性，如何告诉他哪些是对的哪些不对，成了一个我和我老婆非常痛苦的事情，逐渐的感受到了“人教人，教不会；事教人，一次就会”这句话的含金量。
我们一直希望他能够勇敢、执行力强、耐心、养成一个个好习惯，这几乎是所有父母的期望标配，但如何引导他，是一个很困难的事情。我们时常会在短视频中刷到所谓的科学育娃，他们会告诉我们为了实现A，不要使用B，而是通过C来侧向激励，我也曾实施过，但这对我来说太困难了，因为我的思维和小孩的思维，不管是在性格上、还是认知上，都存在巨大的差距，甚至是同一件事，我和小孩看到的维度大多时候都会不一样。
说教是这个世界上最简单的教育方式，但往往起到的作用会非常有限，就好像我们曾经在小区内遛娃，会告诉他，让他多运动，身体会好，然后我们自己坐在凳子上玩手机，结果往往就是小孩的运动量是不够的。后来，等到3岁左右的时候，我们几乎每周都带他去户外，把周边各种公园、山都玩了个遍，以至于现在我会发现他的体力已经比同龄人好很多。还有很多其他的例子，让我感知到，和他一起去做一件事，或是侧面引导的方式，往往比直接引导会强很多，包括在AI的实践上。
我现在会时常告诉他不懂的就问AI，让他和AI聊天时，第一句话一定是“我是一个5岁小孩，请用小孩的视角给我解释xxx”，昨晚在给他洗澡时，他问我飞机场的英文是什么，我说不记得了，他让我问下AI，当时我是很兴奋的，我觉得他已经初步具备了使用AI的思维，我只需要给他配一台AI的机器，他就可以更好的去探索这个世界，相比我们小时候，我觉得这会是一个非常有趣、充满挑战的探险，而我们作为父母，能给予的就是侧面的陪伴。
这个视频，就是为了实现上面这些，这是属于我的一次探索，我想通过这个视频告诉他一些东西，虽然很粗糙，后期也因为视频模型的token消耗量实在是太大了，搞了一个半成品，但我仍旧觉得这会有巨大的意义，因为我可以告诉他，我是通过AI做的这个视频，这个视频的想法来源于我的脑子，而整个制作的过程，是我和AI一起完成的，让他感受到AGI时代的魅力。而我自己，也在完成迈向AGI时代的转变，也在探索我们作为父母，应该如何与孩子相处，该如何教他、引导他。
更早的起源
我第一次萌生这个想法，是前段时间一位好友分享给我一条抖音视频。视频中，同样是孩子的爸爸利用布鲁伊动画片的片段，加上AI拼接而成，比我这个视频棒多了，而我只是偷了懒，因为这些素材片段的收集，让我逃避了这个事项，我选择了全部使用AI视频模型来做（设计故事情节->人物妆景图->分镜拆分及设计->分镜视频生成->最后剪辑与调整），以至于我后面遇到了花费确实高的问题。
当时我也去翻了视频下方的评论，有大几千条。
当时点赞最多的一条。一位家长说，女儿之前老说「求你了求你了」，后来才发现是跟布鲁伊学的。
还有一个评论说家里孩子整天把「这不公平」「为什么」挂在嘴上，也是从布鲁伊里学来的。
还有另一位家长说，女儿五岁生日也收到过这样的视频，现在遇到困难，会说「布鲁伊说我是最棒的！我可以的」。
真的有很多正向的反馈，孩子学东西的方式，跟我这种成人的思维真的很不一样。我直观的感受，叫他把玩完的玩具收起来、去洗澡、去刷牙，每天都要说好多遍，直到有一天，我们说了几百遍后，这些指令他会间歇性直接忽略，就像没听见一样。但他会时不时的冒出动画片中的某些言语，可能是习惯、可能是行为规范，虽然他可能只看过一遍。
所以往孩子喜欢的故事里，放进自己想说的话，让他通过其他的角色习得这个概念，是一条非常有效的策略。而AI，让我们这些普通家长，具备了这个能力。从大的层面来讲，这是AI带给一个家庭最实在的变化，它在实实在在改变家庭教育、关系、氛围等等。
实践过程
我并不想刻意去强调我是如何做的，如果大家也有我同样的育娃困扰，也想通过这种方式去做，我更建议大家打开自己的Agent，去和它聊一聊，就能拿到很详细的行动计划，动起来就行了，只需要喂一些token即可。
我踩过的一些坑：
- 如果我们足够熟悉一些动画片片段，完全可以通过片段采集，然后拼接，再配音即可完成。因为动画片现在基本上人物说话和配音没有对口型，或是小孩子还没有概念，所以你只需要拿到动画片段，加上自己的配音即可。如果是这套方案，几乎不会花费多少费用。因为你只需要利用Agent帮忙把动画片段、配音、背景音乐剪辑起来即可。
- 现在AI视频模型还没有那么强，每次只能生成几秒或是至多十多秒的视频。所以原本需要几分钟的动画片，需要拆分成很多细小的分镜视频来完成，如何控制这些分镜视频的衔接以及人物的一致性，网上已经有了一套很成熟的经验（因为AI短剧衍生的）。当然，分镜的设计以及剧情拆分，你完全也可以交给Agent，只是整部片子要表达的想法，需要你来定。
- AI视频模型，在真人画像授权方面，真的很麻烦。我最开始用的字节的Seedance模型，可能是因为他们被告怕了，现在真人认证流程，真的是非常难用，因为我要做动画片，所以给一家子做了卡通图像，但这个卡通头像，又无法过字节AI模型的真人认证，折腾了好久，当时联系客服，告诉我可以通过Seedream去生成卡通图像，然后把卡通图像授权给Seedance使用，但是这条路也因小孩无法过真人授权而断掉（因为小孩没有手机号，无法注册字节账号，也就没法搞真人认证）。说实话，字节这种做用户产品这么擅长的公司，在这一块搞成这个样子，我是相当无语的。来来回回的视频生成尝试，废了一百多块。
- 现在有很多营销号，过于鼓吹类似Hyperframes工具。其实这类工具在制作产品介绍、知识讲解等领域，是非常不错的，通过html让画面动起来，但它无法模拟人物动起来，这种人物动画还得需要AI视频模型来辅助。同样的还有Remotion、Motion Canvas，他们最强的能力都是文字、图形、界面和现有素材的可控编排。所以现在有说用这类工具做AI漫剧的，都是割韭菜的营销号，我觉得他们根本就没实践过。
当然还有很多坑，不一一列举，更鼓励有这样倾向的同行人，通过主观能动性，做起来，让这个世界的小孩教育，变得更好、更个性化一些，这会是一个非常有意义的探索，他可能会颠覆现行糟糕的教育体系。
了解孩子仍需我们自己
回到起源的视频的评论区，最多的两类评论，一类是求教程的，问怎么做的，能不能分享，有偿也行；另一类说能不能把视频发给他，他改个视频中语音名字或是直接让孩子改小名。
其实AI正在让视频的制作变得越来越简单，我记得GPT-6 Astra发布时，业界就有惊呼其视频编辑能力。同样的，现在网上各种用Opus 5.5模型制作的描述性视频（非真实人物动画能力）。做的非常棒。
但我们无法忽视的一点是，这些视频深层想法背后的这个人，这个人一定是具备了充分的知识，对这个领域有足够的认知，才能自然而然的产生这个想法。日常我们看到某个自媒体出了爆款，会感慨一句：“这tm有什么难度，用AI一下就做出来了”，确实是这样，但我们忽略了一点，就是在人人都具备了AI Agent使用便利性的情况下，为啥不是你做出来的呢。
用这几天比较火的一篇文章，Anthropic的EM（工程经理） Felix Rieseberg 写的，AI现在的能力，真的不单单是提高某件事情的执行效率了，那些更具备AI思维、想法以及多维度能力的人，总能把事情干的更好。要更有野心，同样分为四个维度来阐述： 速度、高度、深度、广度。推荐大家阅读（原文链接：How to be more ambitious）。
所有的AI协作也是一样的内核，我们在给孩子制作这个生日视频时，有价值的并不是小孩的名称出现在视频中，而是这个视频中，包含了多少你对自己小孩的了解，他这个年纪能听懂什么，最近在看什么动画，在什么事情上会害怕，分心的时候是什么样子。这些东西，AI肯定是给不了的，只有父母朝夕相处才能知道。
所以说，在AI时代，在小孩教育方面最要紧的是什么，一定是花时间去了解自己的小孩，发挥他的长处，找到兴趣点，和他一起把这些想法通过AI的辅助，一点点实践出来。
结尾
有时候我仍旧会思考，在具备AI Agent的时代，我们是否还需要体系化的去学习一些东西，比如我们这种计算机专业出身的，是否还需要去了解数据结构、操作系统、汇编、数据库理论、网络原理。说实话，如果现在让我去脱离AI去系统化的从头到尾的学习，我可能做不到的，但并不代表它们不重要了，我觉得我们应该借助AI的能力，更快速的习得并实践，这可能会是更好的学习方式，大可不必一次性整体的、体系化的学会某些事情，传统这种整体的学习方式是低效的。抛开以前几十年老式教育给我们的想法，去直接面对真实的问题并尝试解决它，是我们在新时代要学会的生存方式，和大家共勉。
我们的时间和精力都太有限了，日常还得为一家子的吃食而奔波，这些所有的实践，都要建立在陪伴的基础上，比如听他讲一讲今天在幼儿园发生了什么，即使没有这类视频，也一样会很好，AI的能力应该是放大人的价值，而不是取代我们，所有的AI产品也应该围绕提高人的价值而产生，这样才会有市场。
愿我们带着自己的小孩，一起去探索新的教育时代，每个小孩都应该有一个个性化的成长路径，这才是教育本该呈现的方式，鼓励他们自由多样化。我满怀期待！
下面这张图，是我在骑行的时候，经过高新大道时，路边的装饰，每次经过时，我都会忍不住看几眼。
最后，我还是把这个粗糙的视频链接放出来，真的很粗糙，因为资金不够，很多细节都存在问题，搞了个半成品，但我觉得他对我、我老婆、我小孩的意义是巨大的，因为我们在一起探索一个全新的模式。